2020年上海市语言文字工作要点


[2020-02-09]   发布单位:教务处   阅读次数:973

2020年是决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会之年,是“十三五”规划收官之年。上海市语言文字工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,落实全国和上海市教育大会精神,加强语言文字法律法规的贯彻实施,提升语言文字工作的治理能力,推动新时代语言文字事业高质量发展。

一、加强社会语言文字应用依法管理

(一)继续开展督导评估。根据《语言文字工作督导评估暂行办法》《上海市区县语言文字工作督导评估指标》的要求,开展对浦东新区、静安区语言文字工作的综合督政。

(二)开展社会语言文字应用监督监测。指导、督促区语委继续做好公共场所语言文字应用的监督监测工作。健全“语委牵头、条块结合、专家和志愿者共同参与”的联动监管机制和规范有序的工作程序。开展对重点服务行业和公共场所语言文字应用情况的监测。加大对图书和本市政府网站语言文字使用情况的监测力度。继续组织中学生开展公共场所“啄木鸟”社会实践活动。

二、继续实施国家通用语言文字普及提高工程

(一)加强普及宣传。组织开展第二十三届全国推普宣传周活动,指导各区和行业系统大力宣传贯彻语言文字法律法规,开展形式多样的推普宣传活动,举办上海市推普周主题宣传教育活动。继续做好区域普通话普及情况调查。

(二)加强教育培训。继续指导市语言文字水平测试中心开展语言文字法律法规和规范标准、语言文字应用能力、经典诵读等内容的专题培训,不断提升语言文字工作队伍的业务能力。

(三)加强语言文字推广基地建设。指导国家和上海市级语言文字推广基地在语言文字人才培养、智力支持、活动支撑、合作交流等方面开展语言文化推广活动,充分发挥特色优势、示范引领作用。组织开展第二批语言文字推广基地建设。

(四)加强盲文手语的普及推广。通过上海大学建设中华经典诗词手语版资源库,组织编写中华经典读本手语版,在特殊人群中推广国家通用手语、传承弘扬中华优秀文化。

(五)加强对口支援。继续通过市语言文字水平测试中心开展对云南迪庆中小学教师语言能力提升培训。依托华东师范大学开展对云南迪庆民族幼儿教师、新疆喀什四县民族教师的国家通用语言教学能力培养项目。

三、实施中华经典诵读工程

(一)加强活动引领。举办2020年上海市中华经典诵写讲大赛系列活动。开展2020年市民诵读节、留学生中国诗文诵读大会。推进“书法名家进校园”活动,加强书法视频课程建设,依托定点学校和语言文字推广基地组织书法交流展示活动。联合相关部门开展市民文化节“中华诗词文赋大赛”活动。

(二)加强示范辐射。遴选建设一批市级中华经典诵读基地,并依托基地开展丰富多彩的诵读、书写、讲解、创作、展示等活动。成立中华经典诵读基地专家委员会,指导各学校加强经典诵读教育、积极开展中华经典诵读社团活动。

(三)加强基础保障。举行上海中华经典诵读骨干教师培训活动,推选中小学和幼儿园优秀教师参加国家经典诵写讲教育培训。举办全国中华经典研讨会,打造中华经典阐释与传播深度工作坊。征集中华经典的优秀教案,建设中华经典大讲堂。

四、推进学生阅读推广行动

(一)推进“书香校园”建设。开展“基于学校读书节的‘整本书阅读与演讲素养评价’的实践与研究”,加强提升学生阅读素养的研究。开展第二批“书香校园”基地学校评估验收,发挥“书香校园”建设的辐射引领作用。

(二)打造有影响力的阅读品牌。利用上海书展、中国上海国际童书展的阅读资源,依托上海学生阅读联盟,积极搭建学生阅读习惯养成与阅读活动全媒体宣传推广平台,支持亲子阅读活动和优质原创绘本阅读推广活动,开展“青衿书苑”读书会、“陈伯吹国际儿童文学经典作品诵读”“情境化阅读”“少年绘演说”暨小学生课文朗读大会等阅读品牌活动。

五、强化语言文字水平测试

(一)加强测试管理工作。指导市语言文字水平测试中心进一步加强对测试员队伍的注册培训工作,提升测试工作管理水平。

(二)继续做好普通话水平测试和汉字应用水平测试工作。加强普通话教学指导,进一步提高大学生和中职学生普通话免费测试的参测率和合格率。继续组织本市内地新疆班、西藏班学生的普通话培训测试工作。继续推进汉字应用水平测试工作。

(三)开展实用汉语能力测试。继续推进面向在沪外籍人士的实用汉语能力测试项目的培训测试工作,为在上海生活、学习的外国学生提供语言教育服务。

六、科学保护上海地方语言资源

(一)加强上海方言数据库成果的开发利用。根据中国语言资源保护工程要求,依托上海大学推进上海方言体验馆的建设和利用,促进上海方言文化的保护和传承。

(二)开展上海地方语言文化传承活动。在幼儿园的生活、游戏和运动版块开展上海语言文化体验活动。开展新童谣征集和传唱展示活动。开展上海地方语言文化传承优秀教育案例评比展示活动。

七、开展语言文字科学研究

(一)研究上海语言文字事业发展态势。开展“利用上海方言文化展示体验馆馆藏开展方言文化传承研究”“汉字书写教育创新性成效的实践研究”“民族教师国家通用语言能力提升的远程援疆模式研究”等课题研究。

(二)服务国家战略。依托同济大学开展服务国家“一带一路”专业人才的语言能力培养。支持市教育科学研究院国家语言文字政策研究中心、上海外国语大学中国外语战略研究中心等语言文字科研基地建设。